Bei Harley-Davidson sind wir uns der Bedeutung von Wissenschaft, Technologie, Maschinenbau, Kunst und Mathematik (Science, Technology, Engineering, Art, and Math – STEAM) in der Bildung bewusst.  Schließlich würden unsere Produkte ohne diese Kompetenzen nicht existieren. In unseren Partnerschaften mit lokalen Schulen und Community-Organisationen sind wir bestrebt, den Studierenden interessante Möglichkeiten zu bieten, die es ihnen ermöglicht, STEAM-Konzepte sowohl im Klassenzimmer als auch in den Geschäftsräumen von H-D zu erforschen und zu erleben, unsere talentierten und engagierten Mitarbeitenden kennenzulernen und berufliche Aufstiegsmöglichkeiten in STEAM-Bereichen auszuloten. Mit unserer STEAM-Initiative wollen wir dazu beizutragen, die nächste Generation von Fachkräften aufzubauen, Karrieren zu ermöglichen und zukünftigen Wegbereitern Starthilfe zu geben.

Das Engagement für Menschen, Umwelt und Wohlstand ist in der Inclusive Stakeholder Management Zielsetzung von H-D fest verankert. Deshalb unterstützen wir unsere Mitarbeitenden dabei, mit freiwilliger Tätigkeit in ihren Communitys vor Ort mit gutem Beispiel voranzugehen. „Wir helfen gern.“ 

Wir setzen uns das ganze Jahr über für freiwilliges Engagement ein. Jedes Jahr im April verleihen wir jedoch unserer „Wir helfen gern“ Philosophie den ganzen Monat lang durch konzentrierte Bemühungen Nachdruck, die das Bewusstsein steigern, zur Teilnahme anregen sowie die freiwillige Tätigkeit unserer Mitarbeitenden würdigen und feiern.